ハングルマダン

아버지처럼 어머니처럼、마당の中に咲く花々…

私たちみんながそれぞれ一輪の花です。

一輪一輪は名もなくても美しくそこに佇んでいる。

でもそれぞれが集まればもっと互いを引き立たせ

て、より美しく大きく輝く。

だから、心配しないで。

一人でわからないとあきらめないで。

私たちは一緒…みんなでひとつ　

　次回予告！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　スケジュールはこちら

　　　２０１６年４月１２日
　　　　「カナタＫＯＲＥＡＮ初級１」テキスト　　　「第１１課」
　　　　「カナタＫＯＲＥＡＮ初級２」テキスト　　　「第２６課」

　　　　　　　　※上記テキストを各1時間ずつします。

　　　　　意図：新しく韓国語を始める方が増え、現在進めている教科書では
　　　　　　　　難易度が高いため。今まで積み重ねてきた人にとっては、1時間は続きをしますし
　　　　　　　　最初の1時間も、復習になると思います（忘れていることもあると思うので）

　2012年5月　No.30 ：～でしょう？（再確認）　の表現

　여러분　안녕하십니까.
　　前回はカナタKOREAN初級２第１２課の復習をしました、早速おさらいをしてみましょう。

　　１）～지요　　　～でしょう？　、　ですよね？　　　　パターンⅠ

　　　　　日本語の「～でしょう？」にあたり、聞き手の同意を求めるときや確認を取る時に
　　　　用いられます。
　　　　「지요」は省略されて「죠」として使用されることもあります。

　　　活用：
　　　　　　　　パターンⅠなので、語幹にそのまま「지요」をつければ良いです。

　　　　　　例：）
　　　　　　　　　이미 연습문제가 끝났지요？　　もう練習問題は終わったでしょう？
　　　　　　　　　역시,이 가게는 맛있지요？　　やはり、この店は美味しいですよね？

　　　　　上記は、疑問文ですが「지요」は、平叙文になると、自分の考えや判断を柔らかく
　　　　説明する時（話し手の意志）や、勧誘・命令にも用いられます。

　　　　　　例：）
　　　　　　　　平叙文
　　　　　　　　　아마 그렇겠지요.　　　　　　たぶんそうでしょう。
　　　　　　　　　이 요리는 제가 만들지요.　　　この料理は私が作りますよ。

　　　　　　　　勧誘
　　　　　　　　　도서관에 같이 가시지요.　　　図書館に一緒に行きましょう。

　　　　　　　　命令
　　　　　　　　　저쪽으로 가시지요. 　　　　　あちらにお行きください。

　　　　参考までに今回の課の本文で出てきた「お腹空きましたか？」は、「배（가）고파요？」
　　　とあらわしますが　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（배가 고프지요？）

　　　尊敬になって「お腹空かれましたか？」は、下記のように
　　　　배가 고프세요？　　　시장하세요？　　시장하지 않으세요？　を用いるようです。
　　　（배가 고프시지요？　 시장하시지요？　시장하지 않으시지요？）

　　　※下の括弧は今日の文法「지요」を使った場合（相手への確認の時に使用）

ワンポイント　　No.30　韓国語の間違いやすい例　その１

　　　　韓国語を習い始めると、日本語と文法が同じで楽な面がある反面、微妙なところで
　　　間違ってしまうことがあります。その例をあげて、気を付けるポイントを解説します。

　　１）順番
　　　　　ほとんど日本語と同じ順番ですが、たまに順番が違うものがあります。
　　　　　　　좀 더 　　　　　안 가요　　（가지 않아요はそのままの順番ですが）
　　　　　　もう少し　　　　　行きません

　　２）地名・人名
　　　　　翻訳していて、いくら辞書を探しても見つからない場合、固有名詞の可能性があります。
　　　　　　　김영순 씨 　　　　　설악산　
　　　　　キムヨンスンさん　　　　雪岳山（ソラクサン：韓国の山）

　　　　上記のように、人名や地名のケースがあります。

　　３）慣用句
　　　　　２つの語句を、そのまま訳すと変になる場合、慣用句の時があります。
　　　　　　　마음을 먹다…決心する　　直訳すると「心を食べる」になりますが、慣用句なので。
　　　　　　　마음에 들다…気に入る　　これも直訳では「心に入る」
　　　　　　　발이 넓다　…顔が広い　　これも直訳では「足が広い」

　　　　　これは、翻訳していて変だな思った時は辞書で調べて少しずつ慣用句を覚えていく。

　　４）区切り方
　　　　　例えば「가지만」でも、どこで区切るか意味が違ってきます。
　　　　　　　가　지만　　行くけど
　　　　　　　가지　만　　持つだけ、ナスだけ、枝だけ
　　　　　これは、前後の文章から判断するしかないようです。

　　５）縮約
　　　　　見慣れない、辞書にも載っていない単語を見つけたら縮約の可能性もあります。
　　　　　　縮約の例）
　　　　　　　전…저는の略（私は） 절…저를の略（私を） 뭘…뭐를…무엇을の略（何を）
　　　　　　　맘…마음の略（心） 　얜…얘는…이 애는…이 아이는の略（この子は）

　　　　縮約のされ方も、数をこなせばなんとなく分かるようになってきます。
　　　例えば、ㄴやㄹパッチムが、下に来ていると、助詞の는や를が名詞（パッチム無）の下
　　　にもぐり込んでいる、もしくは動詞の過去連体形ㄴまたは未来連体形ㄹと考えられます。

　　　　また、母音縮約（母音が続くと母音同士で縮約）のケースや　아이→애、무엇→뭐など
　　　ㅅや으も落ちやすいようです。맘…마음、이건…이것은、뭘…무엇을など
　　　よく使用する単語や、会話で縮約されることが多いようです。

　　　過去版　「コッタバル」復習

　　　　　2012年4月　No.29:　　～ですが、～したことがある（ない）　の表現（初級２　第１１課）

　　　　　2012年3月　No.28:　　～しています、～ですね、～しながら、～してみる　の表現（初級２　第１０課）

　　　　　2012年2月　No.27:　　～して（先行動作）、～で（手段）、～するのは　の表現（初級２　第９課）

　　　　　2012年1月　No.26:　　～でしょうね、動詞連体形（未来）　の表現（初級２　第８課）

　　　　　2011年12月　No.25:　　～なので、動詞連体形（過去）　の表現（初級２　第７課）

　　　　　2011年11月　No.24:　　～ですね、動詞連体形（現在）、～してから　の表現（初級２　第６課）

　　　　　2011年10月　No.23:　　～したい、ㅂ変則、形容詞連体形　の表現（初級２　第５課）

　　　　　2011年9月　No.22:　　～なので、～けれども　の表現（初級２　第４課）

　　　　　2011年8月　No.21:　　文末表現、尊敬　の表現（初級１　第１課）

　　　　　2011年8月　No.20:　　～出来ない、～ごろ、～しようと　の表現（初級２　第３課）

　　　　　2011年7月　No.19:　　何の、～でも、～しないでください　の表現（初級２　第２課）

　　　　　2011年6月　No.18:　　～だったら、～出来る／出来ない　の表現（初級２　第１課）

　　　　　2011年5月　No.17:　　～しましょうか、～やめましょう、～に　の表現（初級１　第２５課）

　　　　　2011年4月　No.16:　　～して、으変則　の表現（初級１　第２４課）

　　　　　2011年3月　No.15:　　ヘヨ体、ㄷ変則、名詞化（기）　の表現（初級１　第２３課）

　　　　　2011年2月　No.14:　　～している、～から、～に　の表現（初級１　第２１・２２課）

　　　　　2011年1月　No.13:　　～したり、～が好きです　の表現（初級１　第２０課）

　　　　　2010年12月　No.12:　　～しようと、～や～、～と一緒に　の表現（初級１　第１９課）

　　　　　2010年11月　No.11:　　～しない（否定）、～ので　の表現（初級１　第１８課）

　　　　　2010年10月　No.10:　　～と、～しない（否定）の表現（初級１　第１７課）

　　　　　2010年9月　No.9:　　ㄹ不規則動詞・形容詞の表現（初級１　第１６課）

　　　　　2010年8月　No.8:　～から～まで、～した後に　の表現（初級１　第１５課）

　　　　　2010年7月　No.7:　～しに（行く）、～しましょう　の表現（初級１　第１４課）

　　　　　2010年6月　No.6:　～します（推量・意思）、～前に　の表現（初級１　第１３課）

　　　　　2010年5月　No.5:　～も、どこ、～に、～から　の表現（初級１　第６・７課）

　　　　　2010年4月　No.4:　～毎に、何～、固有数字　の表現（初級１　第１１・１２課）

　　　　　2010年3月　No.3:　（－だけれど）の表現（初級１　第１０課）

　　　　　2010年2月　No.2:　否定表現（－ではない）を学ぶ（初級１　第９課）

　　　　　2010年1月　No.1:　過去形と数字は発音に注意（初級１　第８課）

　　　過去版　「コッタバル」のワンポイント　レッスン

　　　　　2012年4月　No.29:　～（으）ㄴ데と～는데の使い分けについて

　　　　　2012年3月　No.28:　Ⅰ－고 있다とⅢ－서 있다の使い分けについて

　　　　　2012年2月　No.27:　「頭音法則」と「～して」（「Ⅰ－고」と「Ⅲ－서」）の使い分けについて

　　　　　2012年1月　No.26:　連体形のまとめについて

　　　　2011年12月　No.25:　否定の連体形のコツ

　　　　2011年11月　No.24:　現在連体形の発音のコツ

　　　　2011年10月　No.23:　発音の変化のコツ　その１０　ㅂ変則（その２）

　　　　2011年9月　No.22:　陽母音・陰母音・여変則のコツ

　　　　2011年8月　No.21:　尊敬表現のコツ

　　　　2011年8月　No.20:　못の発音の変化のコツ

　　　　　2011年7月　No.19:　数字の発音の変化のコツ

　　　　　2011年6月　No.18:　「이다」「아니다」活用の変化のコツ

　　　　　2011年5月　No.17:　～しましょうか？と、禁止表現の変化のコツ

　　　　　2011年4月　No.16:　発音の変化のコツ　その９　으変則

　　　　　2011年3月　No.15:　発音の変化のコツ　その８　ㄷ変則

　　　　　2011年2月　No.14:　～しているについて

　　　　　2011年1月　No.13:　語尾につくものは３パターン　その２

　　　　　2010年12月　No.12:　発音の変化のコツ　その７　ㅅ変則

　　　　　2010年11月　No.11:　二重パッチムの発音のコツ

　　　　　2010年10月　No.10:　発音の変化のコツ　その６　ㅂ変則

　　　　　2010年9月　No.9:　発音の変化のコツ　その５　ㄹ脱落

　　　　　2010年8月　No.8:　発音の変化のコツ　その４　～ㄴ音挿入（添加）～

　　　　　2010年7月　No.7:　漢字語を覚えるコツ　その２

　　　　　2010年6月　No.6:　発音の変化のコツ　その３　～口蓋音化と流音化２～

　　　　　2010年5月　No.5:　発音の変化のコツ　その２　～鼻音化と流音化～

　　　　　2010年4月　No.4:　発音の変化のコツ　その１　～激音化と濃音化～

　　　　　2010年3月　No.3:　漢字語を覚えるコツ　その１

　　　　　2010年2月　No.2:　語尾に付くものは３パターン

　　　　　2010年1月　No.1:　子音を覚えよう